尊重孩子的自我
尼采曾經說過：誰也不能為你建造一座你必須踏著它渡過生命之河的橋，除你自己之外沒有人能這麼做。儘管有無數肯載你渡河的馬、橋和半神，但必須以你自己為代價，你將抵押和喪失你自己。世上有一條唯一的路，除你之外無人能走。
「愛」不是強迫。很多在傳統家庭長大的孩子活的很累，父母總是打著愛的名義，把他們的期望寄托在孩子身上，把自己的意志強加給孩子身上。從小到大，父母對孩子最核心的要求就是「聽話」。在學校不能和學習差的同學一起玩，不能學隔壁的孩子調皮搗蛋，不能隨便聽信別人的話，高考填志願要聽父母的意見，找工作要穩定……諸如此類，如果不聽就是不孝，就是辜負了他們的好。成績好、考到名牌大學、找到穩定工作會成為父母炫耀的談資。只是，為人父母卻從未問過孩子，孩子真正想要的是什麼。父母用自己的意志塑造、綁架著孩子的人生。
孩子成為父母生活的焦點，究其根源，也許正是因為父母在現實世界中的不得志，轉而使其將精力投向了孩子，從孩子身上尋求自我的滿足感。
但父母有父母的人生，孩子有孩子的人生，每個人都應該追求自我的成長和實現，而不是將希望寄予他人。這既不利於家庭氛圍，也不利於孩子。如果孩子不聽話，沒有照著父母希望的模樣發展，便是大逆不道，如此造成親子關係緊張；孩子從小得不到父母的肯定，或者性格叛逆，脾氣暴躁，人際關係糟糕，影響其職場、家庭、親子關係；或者性格懦弱，不善交流，長期處於自我認同度低的狀態。
父母必須承認孩子具有獨立人格，尊重孩子的人格，並發育孩子獨立、自尊、自強的性格。父母要做的，並不是修剪枝葉，而是培育呵護，發現孩子的天賦，讓其自由的成長。弗洛伊德認為一個人的人格由本我、自我、超我三部分組成。本我即原始的自己，包含生存所需的基本慾望、衝動和生命力；自我即指「自己」，是對自我的意識，判斷保護自己不受傷害；超我是人格結構中理想的、道德規範的部分。如果要讓孩子成為一個身體健康，人格健全的人，除了滿足孩子對「本我」的基本衣食住行的需求，更要讓孩子明白「自我」的重要性，並形成一個能夠進行自我管理的「超我」。
父母也要反省自己。父母不是上帝，不是萬能的，特別是中國很多父母都是「無證上崗」，網上多見因父母缺乏責任心、教育不當而造成的家庭悲劇。也許，最好的方式，是父母也成為更好的自己，不要在孩子身上尋求自我的價值，而是返諸己，不斷修煉自身，先讓自己成為一個更好的、大寫的「人」，再去談如何培育別人——孩子，這另一個獨立的人。
版權聲明：本文系心靈咖啡網獨家稿件，未經授權，不得轉載，否則將追究法律責任。
標籤：【父母】、【孩子】、【滿足感】、【期望】、【獨立】、【自我】、【人格】
相關資源：
- 版權聲明：本站原創文章，由admin發表在人際關係心理學分類下，於2016年05月02日最後更新
- 轉載請註明：尊重孩子的自我 | 陽光心靈咖啡網 +複製鏈接